Dinar amb mestres

Adéu Asteques!!!

El protagonistes de la tarda:

Aquesta tarda, alumnes, pares de sisè, i mestres hem celebrat l’acte de comiat dels Asteques. Unes paraules de record, ànim i consell per part de la directora, que podríem resumir: Sigueu bones persones i bons estudiants. Aquí tindreu sempre les portes obertes.
Els alumnes de 6è han regalat una fotografia del seu grup al centre i han rebut el diploma i l’orla. Expressions de felicitat per l’etapa superada i la il·lusió d’emprendre una de nova a l’institut.
Al patí, “L’Hora dels adéus” cantada sota la càlida escalfor del sol que avui ens acompanyava i, per acabar, abraçades i... plors. Us desitgem molta sort a l’institut, que vol dir, feu l’esforç necessari per aprofitar l’oportunitat que teniu d’estudiar.

Cuinem... i mengem crêpes a 6è

Crêpe és un element gastronòmic d'Europa fet fonamentalment de blat amb el qual es forma una massa en forma de disc. Se serveix habitualment com base d'un plat o postres aplicant-li tot tipus d'ingredients dolços o salats. En algunes regions se li confon amb el panqueque.

Mallorca Maig 2008

ELS AZTECAS FAN ATLETISME!

Els Aztecas vam anar a la pista d'Atletisme de Can Dragó on vam practicar diferents disciplines de l'esport rei dels Jocs Olímpics. Els nostres joves atletes es van esforçar molt per superar-se a si mateixos, tot i que la climatologia no va voler acompanyar-nos. Aquí teniu una petita mostra de l'estil que tenen alguns dels nostres campions.

800 METRES LLISOS

SALT DE PERXA

SALT D'ALÇADA

LLANÇAMENT DE DISC

2008

Saló de sessions, saló dels passos perduts gris, saló dels passos perduts rosa, la rotonda, l'escala d'honor,...
Anima't, visita'l:
El Parlament de Catalunya es pot visitar els caps de setmana i els dies festius (no es poden fer visites els dies 1 de gener, 1 de maig i 25 i 26 de desembre, i els caps de setmana i dies festius del mes d'agost).
Horari:- Dissabtes, de 10 h a 19 h,- Diumenges i dies festius, de 10 h a 14 h.
Tipus de visita:
- Visita lliure seguint un circuit
- Visita guiada.
Horaris de les visites guiades:
Dissabtes: 10h., 11h., 12h., 13h., 14h., 15h., 16h., 17h i 18h.
Diumenges i festius: 10h, 11h, 12h i 13h.
L'entrada i les visites són gratuïtes.

1980

Es constitueix un nou Parlament de Catalunya elegit democràtiment. Actualment estem a la VIIena legislatura.

1939 - 1975

La dictadura del General Franco suprimeix les institucions de Catalunya i entre elles, el nostre Parlament.

1932

L'antic arsenal de la Ciutadella Militar es converteix en el Parlament de Catalunya durant la Segona República.

1888

"Barcelona rep les nacions"

I organitza una Exposició Universal dedicada a la indústria. L'Arc de Triomf era el portal d'entrada al recinte.

1869

S'enderroquen les odiades muralles. Els terrenys i edificis de la ciutadella queden en mans de l'Ajuntament de Barcelona i del seu alcade Rius i Taulet.

1714

L'onze de setembre de 1714, Barcelona es rendeix després de molts mesos de setge.

Felip V ordena construir una ciutadella militar.

Desapareixen per decret reial els drets dels catalans.

La Ciutadella

La Ciutadella de Barcelona va ser un recinte militar construit per ordre de Felip V després del setge i derrota de la ciutat l'11 de setembre de 1714.

Era un lloc odiat, un símbol de la humiliació de la ciutat.

Va ser enderrocada finalment l'any 1869.

Bones vancances

Felicitats!
El guanyador del sorteig de la Nintendo DS ha estat Josep Pozo de primer que tenia el número 009. Ja ha recollit el seu premi i esperem que ho gaudeixi molt.
Volem des d'aquí donar les gràcies a les persones que ens han ajudat amb els números. Molt especialment als nens i nenes de l'escola que n'han comprat perquè els hem pogut vendre tots.
La vostra col·laboració és molt important per a poder fer la sortida a Mallorca. Mooooltes gràcies.
Bones vacances a tothom!!!

Suggeriment del dia pels alumnes de sisè: Fer la portada del treball.
Demà més propostes.

Poemes visuals

"La poesia visual no és dibuix, ni pintura, és un servei a la comunicació." (Joan Brossa)

Joan Brossa

Aquesta setmana estem estudiant poemes de Joan Brossa.

"DOS POEMES"
Natural

torrefacte

corrent

superior
Molinet de cafè.

Llebeig

migjorn

mestral

tramuntana

Molí de vent.

Resum de la setmana

La setmana passada vam fer la Setmana de Mèxic, és una setmana en la que recordem les cultures d’allà. Com la meva classe es diu Els Aztecas vam estudiar aquesta cultura en especial. Va ser molt divertit i sobretot perquè vam estar amb els nens de cinquè. Ahir vam anar a visitar l’institut Joan d’Àustria i em va agradar moltíssim i dos nens del nostre grup van fer un taller de ràdio mentre els altres fèiem un taller de naturals, bé en realitat eren quatre tallers !! Vam fer el taller d’animals, de l’espai, de minerals. Bé és tot el que us puc explicar per ara. Que us vagi molt bé !!!!!
Adéu!! (Pablo)

Hola!! Ja està en marxa el sorteig pel pro-viatge de fi de curs a Mallorca.
Es sorteja una Nintendo DS, però si ja la teniu la podeu canviar per jocs. Si la voleu conseguir ja sabeu on estem, c/Mallorca 657 Ceip Octavio Paz.
Cada papereta porta dos números i val 2 euros. El número premiat ha de coincidir amb les 3 últimes xifres del número premiat al sorteig de la ONCE del dia 13 de març del 2008. El premi s’entregarà en aquesta escola. El número de telèfon és 933490295.
Bona sort a tots els que participin!!

Preparant la preinscripció

IES J M Zafra (c / Rogent, 51)

26-2-08:Informació famílies a les 18:00h

01-03-08:Portes obertes de 11:00 a 13:00h.


IES Juan d’Austria ( c/ Selva de Mar, 211)



26-02-08: Informació a les famílies a les 18h.

8-03-08: Portes Obertes de 10:45 a 14h.

IES Joan Fuster ( pl. Ferran Reyes, 2-3)

Diumenge 03-08 de 11:00 a 14:00.

12-03-08: Reunió informativa (famílies) Dimecres a les19h.


Prenscripció a tots els IES:
Del 25-3-08 al 04-4-08.

Marc

I per què grulles de paper?

Aquesta és la història d’una nena, Sadako Sasaki, que va sobreviuré al bombardeig atòmic de
d’ Hiroshima i Nagasaki (Japó) , això va passar al 1945.
La nena era molt alegre i semblava que no li havia afectat l’ explosió, però al cap de nou anys li van detectar leucèmia.
Quan la nena era al hospital, una amiga seva li va portar una grulla de paper i li va explicar que una grulla viu mil anys i si fas mil grulles el déus li concidiran el seu desig de millora-se. La nena va morir després d’haver fet 644 grulles de paper, però els seus amics van fer les que li quedaven. Més tard, van fer una estàtua on es veu la nena amb una grulla de paper a la mà. Cada any, moltes persones Japó envien grulles de paper al Japó, per recordar a tothom el seu compromís amb la pau.(Henry i Brenda)

Martin Luther King

El que més m’agradat de la pau és saber que Martín Luther King va lluitar contra el racisme i ho va aconseguir.Va guanyar el premi nobel de la pau. Maria Elena

La Pau i les paraules

El que més m’ha agradat, ha sigut el dia de la pau, ja que hem après sobre dues persones pacifistes.
Es deien: Martín L.K i Mahatma Gandhi. Penso que hem de aprendre d’ells ja que en lloc de lluitar, resolien els problemes parlant. Mayra

Potser ara serà molt difícil per nosaltres

Però podem fer coses fantàstiques pel món, com el Martín Luther King i Mahatma Gandhi; o fins i tot tenir esperances de viure com ho va fer la Sadako Sasaki. Per mi tots hem d’ aprendre d´aquestes persones. La frase de la fotografia vol dir:"Jo escriuré pau a les teves ales i tu volaràs per tot el món". (Kevin)

Grulles de la Pau

Rosa Parks

I had a dream! Va dir Martin Luther King volia dir que ha tingut un somni.
I un dia Rosa Parks arribava molt esgotada de treballar i es va seure en un banc dels blancs va arribar un jove i li va dir apartat en vull seure jo i la pobre dona li va dir estic esgotada tinc dret a seure però al final va ser presa la Rosa Parks. Però Martin Luther King va dir:"si no podem seure caminarem fins que ho aconsseguim"; i van caminar al treball, comprar i moltes coses més i van estar caminant 381 dies per la protesta.(Aldair)

I have a dream!!!

I had a dream! Això és el que va dir MARTIN LUTHER KING, un defensor de la igualtat i del no racisme. El seu somni era una societat millor, on ningú fos discriminat per la seva raça. Va morir igual que MAHATMA GANDHI DEFENSANT LA LLIBERTAT I LES SEVES IDEES!!!!!

dia de la pau a octavio paz

Quan hem fet les consignes i les obres de teatre m'ho he passat molt bé . Hem vist un video amb cinquè molt bonic de Mahatma Gandhi , el pacifista . Hem sortit al pati a cantar la cançó de la pau , amb tots els nens de l'escola . (Cristian)

La Pau i el Carnestoltes

En aquesta setmana he après moltes coses de la pau com que significa D.E.N.I.P. que és el Dia Escolar de la No-violència I la Pau, la vida d'en Martin Luther King i Mahatma Gandhi, el que li va pasar a la Rosa Parks ...
El dilluns, el dimecres i el dijous vam anar per les classes dient les consignes i vigilar per si les complien. Jo m'ho vaig pasar genial fent soroll.
El divendres va arribar el dia de la xocolatada. Tots nosaltres pensavem que aniriem molt lents però vam acabar de seguida. M'ho vaig pasar pipa ballant. (Gisela)

...i també festa.

La setmana passada, ens va costar rumiar rodolins però gràcies a l'Elena ens van sortir. També em va agradar anar per les classes mirant si els nens havien portat l'ordre. Però el que més em va agradar, va ser la festa del Carnestoltes i repartir la xocolata. Semblava difícil, i després de repartir uns quants em va agradar sobretot ballar amb els de 5è. (Lorena)

què penses de la Pau?

El 30 de gener es va celebrar el Dia de la Pau. Els nens de 5è i 6è van estar treballant sobre aquest tema. Vam conèixer dos persones fantàstiques: Martin Luther King i Mahatma Gandhi. Ells van defensar la pau i la justícia.(Kevin)

Mahatma Gandhi va ser un gran pacifista que va aconseguir la independència de l'India respecte Anglaterra. Va morir el dia 30 de gener, per això, recordant la seva lluita, es celebra el dia de la Pau. (MARC)

Dia de la Pau i Carnestoltes

El que més em va agradar d’aquesta setmana ha estat estar amb els nens de cinquè i parlar i conèixer més coses d’en Mahatma Gandhi i d’en Martin Luther King.
També m’ha agradat anar per les classes dient les consignes del Rei Carnestoltes!!!!!!!! (Pablo)

Els "aztecas" s'actualitzen

Els "aztecas" del curs 2007-2008 us donem la benvinguda a un bloc renovat.

Farem tot el possible per mantenir-vos al dia de les novetats de l'escola: us proposarem temes per pensar, links interessants, notícies noves.

Esperem que us agradi i que el consulteu sovint!!!

En breu, actualitzarem els perfils dels membres del nostre grup. Ja us avisarem.

Entre l'alegria i la tristesa...

Avui, últim dia de curs i... d'etapa per als "aztecas".

Dinar de restaurant amb tots els mestres de l'escola:

I tota la tarda per a experimentar noves emocions:

Viatge Fi d'Estudis a Mallorca

S'han fet grans...! Va arribar un dels moments més desitjats dels "aztecas":
EL VIATGE A MALLORCA!!!

El 20 de maig van sortir en vaixell cap a l'illa i van tornar el 25.
VEGEU COM S'HO HAN PASSAT!!!

Àlbum 1

Àlbum 2

"Pujar al vaixell em va agradar molt perquè mai abans havia pujat en un." Lluís Albert

"Les habitacions eran grans i amples." Tom

"La platja on anàvem era plena de roques i no t'hi podies estirar perquè te les clavaves." Xavier Puigjaner

"Va ser fantàstic anar en canoa." Alex

"M'ho vaig passar molt bé a la piscina; no parava de fer el pi." Javi

"Una nit no sabiem quines sabates posar-nos i ens les vam intercanviar." Andrea

"A l'apartament ens ho vam passar molt bé, explicant-nos les unes a les altres com ens havia passat el dia." Ariadna

"Després d'anar a ballar vam anar a les habitacions i vaig tenir un somni estrany." Xavier Rebull

"Una nit vam dormir les tres juntes i vam estar parlant de moltes coses." Xiomara

"Ho intentava però no podia, estava tan nerviós i entusiasmat que només vaig dormir dues hores." Victor

"El viatge a Mallorca em va encantar." Pol

Cantània: El gran alquimista

Aquesta cantata ha estat produïda per L'Auditori de Barcelona i serà cantada per uns 16.000 nens de 3r, 4t, 5è i 6è d'educació primària a diferents auditoris de Catalunya durant els mesos de maig i juny de 2007. El nostres alumnes de 6è van actuar el 8 de maig amb altres 17 escoles a L'Auditori de Barcelona. Familiars i mestres vam poder gaudir d'aquest gran espectacle i els nostres alumnes van viure una experiència enriquidora.

Un bon resum

L’intercanvi Catalunya – Mèxic consisteix en conèixer la cultura Mexicana i conèixer companys mexicans d’una escola de Veracruz . Ells també aprenen la cultura Catalana. (Jean Carlo)


http://www.xtec.cat/ceip-octavio-paz/cinicial/castell/castell1.html

Descobrir

L’ intercanvi de Catalunya i Mèxic és molt especial perquè descobreixen i descobrim noves cultures i llocs.
No he anat a Mèxic però m’han explicat moltes coses molt divertides i interessants. (Luz)


L’intercanvi Catalunya- Mèxic és un intercanvi on els nens d’aquí van a Mèxic i els de Mèxic venen aquí, així els nens aprenen una altre cultura i expressen la seva. (Lluís)

Compartir

L’intercanvi de Mèxic-Catalunya és molt bonic perquè tant els nens de Mèxic com els d’aquí de Catalunya aprenen coses d’una nova cultura i aquí ja coneixem moltes coses sobre Mèxic.
Jo no he pogut anar a Mèxic però els meus companys que han anat s’ho han passat d’alló més bé. ( Ariadna)

A mi l’intercanvi de Catalunya i Mèxic sempre m’ha semblat molt bé, perquè així els nens de Mèxic poden aprendre coses de Catalunya i els nens de Catalunya poden aprendre coses de Mèxic. (Selene Velasco)

Tinc moltes ganes de que vinguin els nens mexicans a passar la setmana cultural amb nosaltres. ( Laia)

Persones molt estimades

Els nens i nenes de Mèxic vindran per la Setmana Cultural a visitar-nos. (Jordi Cazorla)

M’agrada que vinguin els nens de Mèxic perquè fa temps que no els veig i els nens de l’ escola fem una celebració a aquells nens.
També ens expliquen moltes coses sobre la seva cultura i sobre el viatge i nosaltres també els expliquem sobre l’ escola , sobre Catalunya i el que fem a l’ escola.
Alguns nens de Catalunya van anar a Mèxic a visitar VeraCruz i van veure: el Tajin , la Capital .etc... (Xiomara López)

M’agrada quan venen els nens de Mèxic, perquè sempre fem les coses junts, també alguns companys els tindran a casa seva i els podran conèixer millor. (Meriem)

El Tajín

Quan vaig anar a Mèxic m’ho vaig passar molt bé, vaig conèixer molts amics i moltes coses. M’agradaria tornar-hi.
Recordo especialment que quan vam anar al Tajin, un centre arqueològic totonaca, feia molta calor i vam veure els “voladores de Papantla. (Xavier Puigjaner)

El motiu

Quan vaig anar a Mèxic m’ho vaig passar molt bé perquè vaig conèixer molta gent i vaig fer molts amics.
Estic molt content perquè els podré tornar a veure una altra vegada quan vinguin aquí a l’abril.
Aquest intercanvi es fa perquè aquesta escola té relació amb Mèxic perquè el nom que tenim és CEIP “Octavio Paz”. Aquest nom és el d’un escriptor mexicà molt famós i també perquè la directora l’Anna Sena és una persona important a Mèxic, Xalapa, a l’escola Anexa a la Universitat Veracruzana.( Xavier Rebull)

Esperant...

M’hagués agradat anar a Mèxic i veure els temples Azteques.
Estic esperant a que vinguin els companys d’allà i poder ensenyar els monuments històrics de Catalunya.

(Àlex Salguero)

Mèxic

Quan vaig anar a Mèxic i vaig conèixer els nens d’allà em van caure molt bé i ja tinc ganes que tornin. Crec que està bé això de que es faci un intercanvi perquè així podem conèixer la cultura mexicana i que ells coneguin la nostra.Espero que quan vinguin aquí se sentin a gust i que els hi agradi molt la nostra cultura i la nostra terra. (Víctor González)

Naixement del blog aztecas

Avui neix un nou vaixell que ens portarà arreu el món... Us convidem a participar del nostre viatge i compartir els tresors que hi trobem.

Fins aviat!